Дискриминация ''русских'' продолжается: школьный расизм комиссиями не одолеть

Вчера впервые побывала на заседании комиссии Кнессета по образованию. Депутаты требовали увольнения тех, кто пропустил в учебники за 4 класс пословицу, по которой для русских "праздник без водки - что моряк без лодки". В общем, сплошное "казнить, нельзя помиловать"…
Иллюстрация IzRus
 
Увеличить шрифт A A A
Вчера впервые в жизни побывала на заседании комиссии Кнессета по образованию, культуре и спорту. На повестке дня стоял вопрос о дискриминации в системе образования "выходцев из стран бывшего СССР и прочих". Тема была поднята депутатами Кнессета от оппозиции: Константином Развозовым ("Еш атид") и Софой Ландвер (НДИ).

Оба парламентария рассказывали публике и главе комиссии от партии ШАС Якову Марги – тому самому, кто наделал много шума своим визитом в Крым, – что русскоязычных школьников дискриминируют в школах, в официальных учебниках поддерживают негативные стереотипы против русскоязычных и т. д.

Депутаты требовали увольнения тех, кто пропустил в учебники за 4 класс пословицу, по которой для русских "праздник без водки - что моряк без лодки", а депутат Ландвер – еще и тех, кто вернул обидчика семилетнего русскоязычного мальчика в хайфскую школу "Дрор". К ним присоединился депутат Марги, рьяно вставший на защиту русскоязычных. Парламентарий потребовал от представителей Минпроса, которые пришли на заседание, ответа как они намерены поступить с провинившимися.

Депутаты от блока "Сионистский лагерь" профессор Мануэль Трахтенберг и Эйтан Броши наперебой заявляли, что рассказанное Константином Развозовым и Софой Ландвер происходить не должно, как, впрочем, и депутат от партии НДИ, Одед Форер. С ними были солидарны представители общины выходцев из Эфиопии, которые так же поведали о дискриминационных заявлениях Минпроса в их адрес, и представитель от Арабского списка.

В общем, сплошное "казнить, нельзя помиловать". И, к сожалению, минимум конструктивности, о чем я и сказала присутствующим. В первую очередь, я пояснила уважаемым членам комиссии, что случаев дискриминации русскоязычных учеников куда больше, чем им известно. Просто далеко не все они попадают в прессу.

Русскоязычные родители – особенно это касается новоприбывших – зачастую не понимают, как им поступить в той или иной ситуации, и не знают иврит на том уровне, который бы позволил им спорить со школьным персоналом. И именно потому что такие случаи не редкость, чье-то увольнение – отнюдь не выход из ситуации. Как это часто бывает, увольняют "крайнего" в цепочке проштрафившихся, но рыба, как известно, гниет с головы. Вот почему надо для начала выяснить, по какой причине такие случаи вообще возможны, и только потом применять инструмент увольнения.

Если, как рассказали сотрудницы Минпроса, все учебники проходят оценку соответствующими докторами наук, как же тогда в них могут попадать идиотские пословицы о водке? Ведь действительно компетентные проверяющие никогда бы не допустили подобное. Значит, что-то не так с набором кадром, значит, критерии отбора необходимо пересмотреть. Если директор школы возвращает ученика избивающего другого ребенка, то что-то в уставе позволяет ему это сделать, то Минпрос оставил для этого "лазейку", которой быть не должно.

Создание межведомственных, да и любых других комиссий делу не поможет. Нет в мире более успешного способа "похоронить" ту или иную тему, кроме как создать "долгозаседающую" комиссию. Ведь, пока она заседает, могут пройти месяцы, а там уже и правительство сменится, и вообще все забудут, зачем ее создавали. Вместо этого в Минпрос необходимо прислать внештатных контролеров, которые найдут, где именно были допущены ошибки, и предложат способы их исправления. А пока этого не случится наши дети будут сталкиваться с дискриминацией. И никакими увольнениями этого не предотвратить.


СПРАВКА IzRus

Д-р Элина Бардач-Ялов - специалист в области стратегических коммуникаций.

Социальные комментарии Cackle

 

Мнение